Geen ADHD

Wat was ik opgelucht, vanmiddag. Onze kinderpsychiater was het met me eens dat het niet waarschijnlijk was dat Thijs ADHD heeft. Ook al vertoont hij op school veel van de verschijnselen. Bij haar was hij het meest brave jongetje dat je je wensen kunt. Ze had allerlei vragen aan hem. Waar hij heel serieus op antwoordde. Vragen als: hoe gaat het op school, hoe gaat het thuis, wat vindt je leuk, wat is er niet leuk, met wie kun je het het beste vinden, met wie heb je de meeste problemen. Thijs dacht over elke vraag na, gaf soms verrassende antwoorden.
De kinderpsychiater haalde uit het hele verhaal de kern: je hebt dus een hekel aan drukte om je heen.
Ja, zei Thijs.
Maar ben je zelf wel eens druk?
Toen lachte hij en zei eerlijk: Ja, dat wel.
Het meest grappige van alles was de opdracht: hier heb je een mand met dieren, kies er voor iedereen thuis een dier uit waar hij op lijkt.
Theo was een haai, Ellen een dolfijn, Arjan een panter, Ard een leeuw en ik een schildpad (waarom? omdat u zo sloom bent... en bedankt, zeun :))
Voor zichzelf koos hij na lang nadenken de olifant uit.
Ze heeft het idee dat het komt doordat hij hypersensitief is. Een idee waar ik ook al vaker aan gedacht had. Dan kun je ook makkelijk overprikkeld raken. Lastig, maar er is mee te leven.
Ze raadde de Kanjertraining aan. Waar ik dan weer minder enthousiast over ben, gezien de ervaringen in Zeewolde. Waar Thijs ook de kanjertraining heeft gehad in de klas. Het zet niet zoveel zoden aan de dijk. Maar misschien wel in een andere setting.
Verder heeft Theo zijn laatste examen gehad. Techniek. Nu wachten op de uitslag. 14 juni!
Er is nog weer een bult grint gestort. Ik denk dat Theo daar morgen zijn energie op mag uitstorten.
Als je tenslotte 94 dagen vakantie hebt....
Arjan had een 8 voor zijn spreekbeurt. Heel netjes. Al geloof ik dat hij er zelf niet helemaal tevreden over was. Morgen moet hij een doku inleveren. Hij heeft als onderwerp techniek gekozen. Computertechniek.
Thijs moet binnenkort 2 leestoetsen doen. De AVI-toets en de DMT-toets. Ik ben zeer benieuwd hoe hij ze maakt. Thuis leest hij wel boekjes van AVI 4 en 5. En daar komt hij vrij vlot doorheen. Maar of hij dat op school ook zo goed kan...? We zullen zien.